Glossar
1. Akkumulation von Credits
Das Sammeln von ECTS-Punkten (European Credit Transfer and Accumulation System). Diese Punkte werden durch Lerninhalte erworben. Sie sind Voraussetzung dafür, eine Qualifikation zu erreichen.
2. Zertifizierung
Der Prozess, bei dem Lernende von einer zuständigen Stelle ein formales Dokument erhalten. Darin wird die erreichte Qualifikation bestätigt.
3. Formales Lernen
Lernen in einem organisierten Bildungsprogramm oder an einer Bildungseinrichtung. Es schliesst mit einem Abschluss ab.
4. Non-formale Bildung
Non-formales Lernen. Lernen, das im Betrieb organisiert ist, nicht von einer Schule angeboten wird und zu einer Qualifikation führen kann.
5. Lerninhalte
Was im Lernen erworben wird: Wissen, Fähigkeiten und soziale Kompetenzen.
6. Europäischer Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen (EQF)
Europäischer Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen (EQR). Die EU hat damit einen Rahmen geschaffen, auf den nationale Qualifikationen bezogen werden. So lassen sich Qualifikationen aus verschiedenen Ländern vergleichen.
7. Soziale Kompetenzen
Das Vermögen, persönliche Fähigkeiten und selbstständiges Denken im beruflichen und sozialen Bereich weiterzuentwickeln. Dazu gehört eine verantwortungsvolle Teilnahme am beruflichen Leben und in der Gesellschaft, auch im Hinblick auf moralisch-ethische Verhaltensweisen.
8. Nationales Qualifikationssystem
Alle Abläufe, die es braucht, um Qualifikationen zu entwickeln, zu vergeben und ihre Qualität zu sichern.
9. Registrierte Qualifikationen
Qualifikationen, bei denen eine autorisierte Behörde oder Institution prüft und genehmigt, dass die Lerninhalte erreicht wurden. In Liechtenstein sind das alle formalen Abschlüsse der Lehre.
10. Kreditanerkennung
Die Anerkennung von Lerninhalten durch eine zuständige Behörde oder Institution.
11. Deskriptoren
Eine allgemeine Beschreibung der Anforderungen eines NQFL-Niveaus anhand der Bereiche Kenntnisse, Fertigkeiten und Kompetenzen.
12. Informelles Lernen
Wissen, Fertigkeiten und Kompetenzen, die ausserhalb organisierter Bildungsangebote erworben werden.
13. Fertigkeiten «Skills»
Die Fähigkeit, im Arbeits- oder Lernumfeld Aufgaben auszuführen und Probleme zu lösen.
14. Anerkennung von Qualifikationen
Anerkennung von Abschlüssen, die im Ausland formal erworben wurden, durch eine dafür autorisierte Institution.
15. Validierung
Ein mehrstufiger Prozess, der sicherstellt, dass die Kompetenzen für eine Qualifikation tatsächlich erworben wurden. Eine Validierung führt zur Zertifizierung.
16. Wissen «Knowledge»
Die Gesamtheit der Fakten, Grundsätze, Theorien und Praktiken, die in einem Lehr- und Lernprozess erworben werden.